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      國家級高技能人才培訓基地

      第十周工作安排 (2024年11月4日-2024年11月8日)

      發(fā)布日期:2024-11-01 瀏覽次數(shù):5057

      安徽蚌埠技師學院(蚌埠科技工程學校)·蚌埠衛(wèi)生學校2024-2025學年度第一學期第十周工作安排

      2024114-2024118日)

      一、全校工作

      周三下午 各部門組織政治學習

      1.習近平總書記在安徽考察的講話精神。

      2.《深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新觀點、新論斷和黨的二十屆三中全會精神》視頻課程。

      3.梁言順在全省領(lǐng)導干部大會上的講話精神。

      二、部門工作

      辦公室

      1.辦理公文、會務(wù)。

      2.協(xié)調(diào)安排周工作,做好上傳下達和督辦。

      3.完成上周工作總結(jié),整理發(fā)布下周工作計劃。

      4.加強網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺建設(shè),嚴格信息發(fā)布流程。

      5.做好宣傳信息報送發(fā)布和統(tǒng)計工作。

      6.做好輿情處置工作。

      7.做好公章保管與使用工作。

      8.完成領(lǐng)導交辦的其他事務(wù)。

      組織人事處

      1.組織學習《深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于全面深化改革的一

      系列新思想、新觀點、新論斷和黨的二十屆三中全會精神》視頻課程。

      2.黨委指導部分支部推進支部委員會委員選舉工作。

      3.按照學院《2024年度事業(yè)單位公開招聘工作人員公告》規(guī)定,

      全面推進公開招聘人員考察工作。

      4.做好全院工作人員2024年10月績效統(tǒng)計匯總報批、勞務(wù)派遣

      人員工資社保等費用的核對報批工作。

      5.做好到齡退休人員檔案送審工作。

      教務(wù)處

      1.承辦2024年蚌埠市職業(yè)院校技能大賽。

      2.公布第十七屆校技能大賽成績。

      3.統(tǒng)計匯總?cè)=處熣n10月份課時量。

      4.24級技工學籍紙質(zhì)材料上報人社局。

      5.完成25年高考考生戶口簿采集工作。

      6.做好2024年秋季運動會籌備工作。

      7.統(tǒng)計10月份市賽集訓課時量。

      教科研處

      1.上報2025年安徽省 “國培計劃”及職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃培訓需求。

      2.做好教學巡查和隨堂聽課工作。

      3.參加市教育局職業(yè)教研室開展的職業(yè)教研活動。

      培訓處

      1.對四家企業(yè)336名職工,開展高技能人才評價活動。

      2.繼續(xù)協(xié)助市應(yīng)急管理局進行安全技能考核。

      3.籌劃2024年度技師高級技師考評工作,聯(lián)系落實參加考評的企業(yè)。

      4.催收各項費用。

      學生處

      1.周一班會課開展預(yù)防校園暴力方面教育,增強學生的法治意識,提高學生的自我保護能力。

      2.統(tǒng)計10月份各班量化考核分數(shù),整理相關(guān)檢查材料。

      3.周四大課間召開學生管理系部工作會議,針對上月存在問題較多班級進行溝通。

      4.召開宿管部工作例會。

      5.針對宿舍衛(wèi)生間堵塞問題進行專項整治。

      6.完成國家助學金資助名單整理審核工作。

      7.全校國家助學金名單上報公示。

      8.開展全校享受國家助學金學生社保卡信息收集工作。

      9.整理心理測評名單反饋給各系部。

      10.跟蹤個體關(guān)愛幫扶。

      11.23級部分學生進行團體輔導。

      12.繼續(xù)籌備心理咨詢室軟、硬件設(shè)施建設(shè)。

      團委

      1.每周升旗儀式和國旗下講話。

      2.按照學院黨委要求在各團支部廣泛開展圍繞習近平總書記考察安徽重要講話精神心得體會,擇優(yōu)推送發(fā)布在微信公眾號。

      3.積極動員學生參加第四十屆蚌埠市青少年科技創(chuàng)新大賽。

      4.配合教務(wù)處籌備2024年秋季運動會工作。

      招就辦

      1.按教育招生考試院通知要求,申請3+2五年制高職二次補錄確認工作。

      2.按文件要求,做好2025屆畢業(yè)生一次性求職補貼的宣傳和線上線下人工審核申報工作。

      3.完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

      保衛(wèi)處

      1.開展預(yù)防校園暴力宣傳教育活動。

      2.聯(lián)合學生處、系部開展學生宿舍安全檢查。

      3.做好學生矛盾調(diào)處和約談家長工作。

      4.做好保衛(wèi)部門常規(guī)工作和臨時交辦的其他工作。

      工會

      1.整理報名資料,組織開展2024年職工趣味運動。

      2.組織退休職工收看第25場全國離退休干部網(wǎng)上專題報告會:“心血管疾病防治的現(xiàn)代觀念”專題輔導。

      3.做好市職工運動會收尾工作。

      4.繼續(xù)發(fā)放健步走活動劵。

      5.進行10月份職工慰問統(tǒng)計。

      三、系部工作

      機械工程系

      1.本周起24數(shù)控4班和5班進行鉗工(焊工)輪訓。

      2.配合做好教學巡查工作。

      3.參加市技能大賽項目選手進行集訓并做好督促、協(xié)調(diào),組織學生參加11月8日-10日市賽,配合學校完成我系承辦的市賽項目工作。

      4.貫徹學校安全專題會議精神。做好學生管理及核對學生資助人數(shù)工作。

      5.安排專業(yè)教師配合成教處進行蚌埠市應(yīng)急管理局特種人員安全技能考核工作。

      6.周三下午政治學習。

      7.完成學校交辦的其他工作和學校臨時交辦的相關(guān)事務(wù)。

      機電工程系

      1.周實訓安排:23新能源汽車1班(汽車美容實訓)。

      2.組織6個項目參賽隊參加2024年蚌埠市中職院校技能大賽。

      3.組織電氣安裝與維護和電子產(chǎn)品設(shè)計與應(yīng)用兩項目市賽賽點工作。

      4.安排焦其彬老師外出參加教師素質(zhì)提高計劃省級配套項目工業(yè)機器人操作與運維培訓。

      5.開展“老帶新”幫扶結(jié)對活動。

      6.召開機電工程系班主任安全培訓會。

      7.周三下午兩節(jié)課后業(yè)務(wù)學習。

      電子工程

      1.認真做好系部常規(guī)管理工作,督促教師備好課、上好課,組織好周三政治業(yè)務(wù)學習。

      2.完成大賽集訓中心電路改造,各賽項指導老師與選手陸續(xù)投入使用。

      3.組織本系師生積極參加校運動會。

      4.認真完成市賽賽點相關(guān)賽項的比賽組織工作。

      5.認真組織選手參加市級中職院校技能大賽各項比賽,爭取獲得優(yōu)異成績。

      6.認真做好教學巡查、隨堂聽課工作。

      公共服務(wù)系

      1.完成幼兒保育賽項競賽規(guī)程。

      2.完成5個項目市賽報名工作。

      3.做好賽點工作前期籌備工作。

      4.制定系部“以老帶新、以優(yōu)帶新”方案。

      5.繼續(xù)開展公開課教學活動。

      6.制定22級對口班第一次專業(yè)技能模擬測評方案。

      7.核算、上報系部校聘、兼職教師課時費。

      8.組織好周三下午政治(業(yè)務(wù))集中學習。

       經(jīng)貿(mào)系

      1.做好技能大賽報名、資料搜集搜集等工作。

      2.繼續(xù)開展技能大賽集訓,備戰(zhàn)市賽。

      3.組織好系部教師參加教職工運動會。

      4.開展“老帶新”結(jié)對活動。

      5.做好公開課報名工作。

      基礎(chǔ)部

      1.做好教學常規(guī)檢查工作,督促教師備好課,上好課。

      2.做好校秋季運動會裁判員的培訓工作。

      3.周三下午開展部門政治(業(yè)務(wù))學習。

      4.繼續(xù)開展本部門公開課活動。


      醫(yī)護系

      1.正常開展教學工作,做好教學檢查。

      2.組織開展校級公開課、聽評課活動。

      3.積極準備蚌埠市中職院校技能大賽,做好參賽學生賽前動員,做好外出參賽選手安全保障。

      4.組織學生參加運動會,并做好安全保障。

       

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