我校21名學生高招分類考試文化素質成績達本科線

    近日，安徽省2017年普通高校分類考試招生和對口招生文化素質測試成績公布，我校21名同學本科達線，148名同學?？七_線，特此向社會各界報喜，并向達線同學表示熱烈祝賀!

    高職院校分類考試招生和應用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口考試招生都是普通高校招生的重要組成部分，2017年安徽省高等職業(yè)院校分類考試和應用型本科高校面向中職畢業(yè)生對口考試文化素質測試報名工作于2月20日啟動，蚌埠科技工程學校高度重視，在全校學生中進行了廣泛宣傳，24名學生報名參加了應用型本科高?？荚?，172名學生參加了高職院校分類考試。3月19日，語數(shù)外三科文化測試在蚌埠四中、五中兩個考點舉行，3月22日成績公布，21名學生文化素質成績達本科分數(shù)線，文化課通過率為87.5%，順利入圍蚌埠學院、銅陵學院、黃山學院三所高校舉行的應用型本科的專業(yè)理論課和專業(yè)技能測試的考試。另有148名學生在高職院校分類考試文化素質測試中達到?？凭€，?？七_線率為86%。

    “素質+特長”是蚌埠科技工程學校一以貫之的人才培養(yǎng)目標，學生文化素質教育與技能訓練并重。近年來，學校貫徹落實《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定 》，瞄準國家實施“一帶一路”建設和《中國制造2025》發(fā)展戰(zhàn)略，將辦學方向調整到就業(yè)、升學、出國、創(chuàng)業(yè)四個方向上來，在抓好技能大賽的同時，十分重視構建中高職銜接“立交橋”，搶抓高等學校對口招生規(guī)模擴大的機遇，調整人才培養(yǎng)方案，開辦對口升學班，加強文化基礎課教學，對文化理論課考試成績優(yōu)異的學生予以獎勵，大面積提高了學生文化素質，為學生對口升學奠定基礎。同時，學校還加強了“3+2”五年高職培養(yǎng)，與安徽電子信息職業(yè)技術學院持續(xù)開展“3+2”五年制高職的密切合作，實現(xiàn)兩校中高職教育的充分對接。